Objectifs : Renforcer les connaissances des collégiens afin de les rendre autonomes dans leurs choix alimentaires lors du petit-déjeuner
En groupes, les élèves répondent à des questions pour favoriser les échanges collectifs et susciter leur esprit critique.
- Reconnaître et écouter ses sensations corporelles liées à la faim et à la satiété
- Équilibrer son petit-déjeuner
- Savoir identifier des produits alimentaires de qualité
